Прицеливание. Минин Р.А

Автоматические пистолеты представляют собой личное оружие, предназначенное для нападения и защиты на коротких расстояниях .

Пистолеты обладают большой гибкостью огня. Огнем из пистолета можно в течение 6 секунд поразить пять целей (фигур), расположенных по фронту на удалении 25 м от стреляющего. Они имеют хорошее "останавливающее" действие пули при стрельбе по живой цели. Это свойство очень важно, так как дальность боевого применения пистолета невелика (50 м).

В Наставлении по стрелковому делу "Револьвер обр. 1895 г. и пистолет обр. 1933 г." изложены приемы и правила стрельбы из пистолета, руководствуясь которыми каждый военнослужащий, вооруженный пистолетом, должен в зависимости от своих индивидуальных особенностей найти наиболее выгодное и устойчивое положение для стрельбы.

Выполнить это указание Наставления возможно лишь при правильном понимании боевого использования пистолета в бою, знании конструктивных особенностей пистолета, влияющих на приемы стрельбы, и при настойчивой, систематической, правильно организованной тренировке в выполнении приемов стрельбы.

Пистолеты применяются в бою на небольших расстояниях и в рукопашной схватке; поэтому приемы стрельбы из пистолета и его конструкция должны обеспечить быстрое введение пистолета в действие.

Минин Р.А. - "Стрельба из пистолета. Техника стрельбы и методика обучения"

Пистолеты, состоящие на вооружении Советской Армии, удобны в носке, безотказны в действии, имеют легко сменяемый магазин и предохранители, управляемые с помощью пальцев правой руки. Наши пистолеты имеют хорошую балансировку, позволяющую держать оружие при стрельбе без напряжения.

Однако какими бы высокими боевыми качествами ни обладал пистолет, быстрый, меткий выстрел и скорость переноса огня обеспечиваются только при отличном усвоении приемов стрельбы.

Рассмотрим приемы стрельбы, увеличивающие скорость ввода оружия в действие.

Человеку свойственно при указании какого-нибудь местного предмета вытягивать руку в сторону показываемого предмета. Это действие настолько вошло в привычку, что направление, первоначально приданное руке (пальцу), не требует существенных изменений для уточнения. Это свойство следует использовать для быстрого направления пистолета в цель. Нужно научиться держать пистолет так, чтобы направление ствола являлось как бы продолжением руки стреляющего (рис. 1). Другими словами, если ствол займет положение указательного пальца, то направление руки даст возможность достаточно быстро и практически точно направить оружие в цель.

Некоторые стрелки, стремясь уменьшить колебания пистолета при стрельбе, сгибают руку в локте и увеличивают захват рукоятки пистолета кистью правой руки, однако при этом создаются самые невыгодные условия для стрельбы на скорость.

Вытянутое положение руки, с физиологической точки зрения, является наиболее удобным (см. рис. 4); суставы и мышцы плеча и предплечья фиксируются при этом наиболее выгодно. Этим объясняется, что стрельба из пистолета при вытянутой руке значительно повышает скорость наводки оружия в цель, что является особенно важным в бою.

При полусогнутой руке требуется более сложная, координированная работа мышц. Кроме того, при полусогнутой руке кисть ее расположена под некоторым углом к предплечью, что усложняет наводку оружия.

Могут быть случаи, когда при неправильном исполнении приема, не отвечающем характеру боевого применения оружия и несогласованном с основными положениями, указанными в Наставлении, благодаря длительной тренировке в выполнении одного и того же упражнения (стрельба по неподвижной цели в неограниченное время) удается получить удовлетворительный результат. Удовлетворительный результат стрельбы действует убедительно, и в порядке обмена опытом этот неправильный прием как "лучший" передается другим. С течением времени это положение, естественно, становится привычным, и попытки более компетентных обучающих привить обучаемым навыки в правильном выполнении приема вначале, как правило, приводят к снижению результата. В этом случае необходимо настойчиво добиваться правильного исполнения приема, не смущаясь некоторым временным снижением результата.

Рис. 1. Правильное положение пистолета в руке, при котором обеспечивается быстрое направление оружия в цель (вид сверху)

Рис. 2. Схема элементов наводки

На приемы стрельбы из пистолета влияет не только характер его боевого применения, но и конструктивные особенности.

Известно, что пистолеты, обладая малым весом (не более 1 кг), имеют большую отдачу. Поэтому при выстреле из пистолета вследствие действия силы отдачи образуется большой угол вылета. В этом нетрудно убедиться, если навести револьвер со станка и посмотреть, куда направлена ось канала ствола наведенного оружия. Направление оси канала ствола всегда будет ниже точки прицеливания* (рис. 2). Следовательно, угол вылета настолько велик, что угол бросания будет создаваться за счет угла вылета (рис. 3).

Величина угла вылета изменяется при различных положениях рукоятки в руке. Это заставляет обращать особое внимание на однообразное положение пистолета в руке стреляющего. Правильное положение пистолета в кисти руки обеспечивает минимальное смещение, дающее возможность быстро восстановить прицеливание для очередного выстрела. Правильное положение со временем становится привычным.

* Правильность этого положения лучше показать на револьвере, укрепленном на станке; на пистолете это сделать труднее, так как некоторые особенности устройства пистолета не позволяют видеть направление оси канала ствола.

Рис. 3. Схема образования угла бросания и угла вылета

ГЛАВА II

Положение стрелка из пистолета при стрельбе

1. Положение стрелка

Хорошо подготовленный стрелок должен уметь поражать цель в любом положении, в котором он может оказаться в тот момент, когда необходимо произвести выстрел.

Для начинающего стрелка особое значение имеет усвоение положения для стрельбы стоя с руки. Усвоение этого положения приближает срок достижения наилучших результатов стрельбы и позволяет быстрее закрепить навыки в стрельбе из других положений.

Положение стрелка, принимаемое для стрельбы стоя, несложно, и освоение его не требует длительной тренировки. Чтобы правильно определить положение стрелка и в особенности его правой руки при стрельбе стоя, не следует рассматривать тело человека только с точки зрения законов общей механики, без учета его физиологических свойств. Следует учитывать, что положение тела зависит не только от анатомическою соотношения его частей, но и от сложной, согласованной деятельности мышц, управляемых нервной системой. Согласованная деятельность мышц достигается в процессе тренировки.

При стрельбе стоя из пистолета туловище и ноги стрелка занимают положение, как при гимнастической стойке: ступни ног расставлены примерно на ширину плеч; вес тела равномерно распределен на обе ноги; ступни с естественно раздвинутыми носками поставлены под некоторым углом одна к другой; каблуки находятся на одной линии, параллельной линии плеч (рис. 4). Расстояние между ступнями не может быть одинаковым для всех стрелков и зависит от роста человека. Слишком близкая постановка ног нежелательна, так как при этом сближаются точки опоры о землю, что невыгодно отражается на устойчивости стрелка. Как правило, стрелки, которые привыкли к стойке с малой расстановкой ног, чувствуют себя неуверенно при ветре и во время стрельбы на скорость, когда упражнение требует выполнения определенных быстрых движений. Слишком широкая постановка ног также нежелательна, потому что это положение требует значительного мышечного напряжения и быстро вызывает утомление.

Рис. 4. Положение стрелка при стрельбе из пистолета

В первый период обучения нужно особенно внимательно следить за тем, чтобы вес тела стрелка был равномерно распределен на обе ноги и туловище имело прямое положение -- не наклонялось вперед и не откидывалось назад. Начинающие стрелки, увлекаясь "прицеливанием, очень часто нарушают это правило и наклоняются вперед или откидываются назад (рис. 5).

При правильном положении для стрельбы из пистолета туловище стрелка и его ноги находятся примерно в одной вертикальной плоскости. В отдельных случаях этого положения трудно добиться, например, при ведении огня из-за укрытия, когда укрытие используется как упор, или при стрельбе после движения (перебежки).

При обучении принятию положения для стрельбы стоя вначале учат правильной расстановке ног и равномерному распределению веса тела на обе ноги. После усвоения этого элемента обучают приданию правильного положения правой руке. Правильное положение правой руки имеет большое значение, так как она непосредственно поддерживает оружие. Выше было рассмотрено влияние положения правой руки на быстрое направление оружия в цель.

Рис. 5. Неправильное положение стрелка -- вес тела неравномерно распределен на обе ноги

Рис. 6. Положение правой руки стрелка при стрельбе

При стрельбе по неподвижной цели правая рука по отношению к линии плеч располагается под некоторым углом (рис. 6), так как стрелок, принимая положение для стрельбы, делает полуоборот налево. Расположение правой руки по отношению к линии плеч не может быть определено каким-нибудь постоянным углом для всех стрелков.

При обучении приданию правильного положения правой руке обращают внимание на то, чтобы мышцы верхнего плечевого пояса не напрягались, так как это осложняет прицеливание из пистолета. Положение правой руки может быть найдено следующим приемом: сделать полуоборот налево, расставить ноги на ширину плеч, затем, закрыв глаза, поднять правую руку в сторону цели (поднимать руку следует естественным движением свободно, без напряжения), открыть глаза и, повернув голову в сторону цели, проверить, направлена ли рука в цель. В случае некоторого отклонения руки от цели следует перестановкой ступней исправить направление. Затем повторить вновь тот же прием. Если поднятая рука при закрытых глазах оказывается вытянутой в направлении цели, то стрелок занял правильное положение для стрельбы.

Положение левой руки, не участвующей в наводке оружия, определено Наставлением: она свободно опущена вдоль тела или заложена за спину.

Положение головы стрелка при стрельбе должно обеспечивать наилучшую видимость цели и прицельного приспособления пистолета. Стрелок при рассматривании цели, естественно, поворачивает голову в сторону цели. При таком положении головы создаются наилучшие условия для получения зрительных ощущений, так как изображение предмета получается в районе желтого пятна сетчатки глазного яблока без особого напряжения глазных мышц.

При некотором повороте корпуса стрелка налево поворот головы в сторону цели будет неизбежен. Этот поворот не должен вызывать неравномерного "напряжения одних и расслабления других шейных мышц, а также напряжения глазных мышц, следовательно, он не должен быть большим. Голову не следует наклонять вперед и откидывать назад.

2. Положение пистолета в руке

После того как стрелку будут привиты навыки в придании правильного положения ногам, туловищу, рукам и голове для стрельбы стоя с руки, следует обучать держанию пистолета кистью правой (или левой) руки.

При большом угле вылета и неизбежном резком смещении оружия при выстреле однообразное и правильное положение пистолета в руке приобретает особое значение.

Смещение пистолета при выстреле происходит назад, следовательно, положение тыльной части рукоятки в руке должно быть таким, чтобы обеспечить примерно постоянную величину угла вылета. Положение тыльной часта рукоятки в руке имеет такое же значение, как и положение приклада карабина при упоре в плечо стрелка. Естественно, что из-за малых размеров пистолета и короткого ствола изменение угла вылета сказывается на точности стрельбы из пистолета в значительно большей степени, чем у карабина.

Разберем, каким должно быть положение пистолета в руке при стрельбе.

Рукоятка пистолета должна удерживаться в руке спереди пальцами, сзади -- ладонью. Верхняя часть рамки находится в вилке между большим и указательным пальцами (рис. 7). Очень важно обеспечить правильное положение тыльной части рукоятки пистолета. Плоскость тыльной части рукоятки не должна быть под углом к поверхности ладони (как бывает всегда при большом захвате рукоятки). Эта часть рукоятки, проходя примерно по середине ладони у основания большого пальца, всей плоскостью должна прилегать к ладони. Поскольку левая сторона рукоятки пистолета не касается руки, в целях сохранения однообразия положения не следует прижимать ладонь и к правой стороне рукоятки.

Рис. 7. Правильное положение пистолета в руке

Большой палец руки вытянут вдоль левой стороны рамки пистолета примерно параллельно направлению ствола. Указательный палец своим первым суставом наложен (см. рис. 7) на спуск (спусковой крючок), а остальная часть пальца не соприкасается с оружием, так что между правой стороной рамки пистолета и указательным пальцем образуется зазор (рис. 8). Это положение указательного пальца лучше всего обеспечивает давление на спуск прямо назад, не вызывая смещения пистолета, наведенного в цель.

Положение пистолета в руке должно быть всегда постоянным. В связи с теми или иными размерами кисти и длиной пальцев возможен несколько больший или меньший захват рукоятки пальцами рук, но положение тыльной части рукоятки пистолета, большого и указательного пальцев руки неизменно.

Рис. 8. Зазор между указательным пальнем и правой стороной рамки пистолета

Рис. 9. "Мелкая" посадка рукоятки пистолета в руке

Рис. 10. Расположение пробоин при "мелкой" посадке рукоятки пистолета в руке

Достаточно неправильно взять рукоятку пистолета, сделать, как говорят стрелки, "мелкую" посадку рукоятки (рис. 9) и изменение положения средней точки попадания неизбежно (рис. 10). Иногда малоопытные стрелки, стремясь преодолеть сопротивление спусковой пружины меньшим усилием указательного пальца, надавливают на спуск вторым суставом пальца. Такое положение пальца, как показано на рис. 11, обусловливает неправильное положение пистолета в руке и приводит к отклонению пуль влево.

Несмотря на стандартное изготовление пистолетов, все же некоторые отклонения в форме и размерах рукояток возможны. Пистолеты встречаются с деревянными и с пластмассовыми щечками различной формы. Поскольку рукоятка пистолета имеет большое значение, необходимо добиться тренировкой без выстрела, чтобы рукоятка пистолета стала стрелку привычной. При этом на тренировках нужно пользоваться тем пистолетом, который закреплен за стрелком, так как при смене пистолетов вследствие неодинаковости рукояток трудно добиться желаемых результатов.

Рис. 11. Неправильное положение пистолета в руке

В Наставлении указано, что необходимо учитывать индивидуальные особенности стрелка при обучении стрельбе из пистолета. Однако нет никаких оснований разрешать при обучении держать пистолет и производить выстрел своеобразно, например, нажимать на спуск средним пальцем (рис. 12) или удерживать пистолет только в вилке между указательным и большим пальцами, отставляя остальные пальцы в сторону от рукоятки (рис. 13). Совершенно ясно, что это "мудрствование" не обеспечит правильного держания пистолета в условиях боя и не должно быть допущено при обучении стрельбе из пистолета.

Рис. 12. Неправильное положение пистолета в руке -- нажим на спуск пистолета средним пальцем

Рис. 13. Неправильное положение пистолета в руке -- пистолет удерживается только в вилке между указательным и большим пальцами

3. Методика обучения принятию положения для стрельбы

Для успешной стрельбы из ручного оружия большое значение имеет правильное и устойчивое положение стрелка.

Устойчивое положение стрелка зависит не только от его внимания, но и в значительной степени от согласованной деятельности ряда мышечных групп (мышц ног, туловища, рук и шеи). Это указывает на необходимость применений определенного метода обучения и последовательного изучения движений, необходимых при производстве выстрела.

Обучение принятию положения для стрельбы из пистолета стоя с руки проводится в такой последовательности:
1) обучение приданию ногам правильного положения при изготовке для стрельбы и распределению веса тела равномерно на обе ноги;
2) обучение держанию руки и принятию положения головы при стрельбе;
3) обучение держанию пистолета;
4) тренировка в принятии положения для стрельбы.

Исходя из основных положений для стрельбы из пистолета, изложенных в начале главы, обучающий должен привить стрелку навыки в принятии наиболее удобного положения. Руководитель должен внимательно следить, чтобы обучаемые не изменяли показанного им положения в дальнейшем. Особое внимание должно быть уделено положению головы, свободно вытянутой руки и способу держания пистолета.

Первое занятие по обучению стрелка принятию положения для стрельбы желательно проводить в тире. Руководитель осматривает оружие, объявляет тему, цель занятия и затем показывает, каким должно быть положение стрелка для стрельбы стоя с руки. Для подтверждения правильности показываемого положения для стрельбы руководитель производит стрельбу по неподвижной цели, а также по нескольким фигурам, расположенным по фронту. Стрельба может производиться из боевого или малокалиберного пистолета. Упражнения для показа нужно выбирать такие, чтобы обучаемые могли убедиться в устойчивости стрелка при стрельбе по неподвижной цели и в возможности при данном положении) стрелка быстро переносить огонь с одной цели на другую.

Показав положение для стрельбы и стрельбу из пистолета, руководитель обращает внимание обучаемых на необходимость изучения правильного положения стрелка, чтобы добиться наилучших результатов в стрельбе.

Построив обучаемых в одну шеренгу с интервалом в два шага, руководитель приступает к обучению правильной постановке ног и туловища стрелка для стрельбы. Он показывает, как нужно повернуться немного более чем на полуоборот налево, как расставить ноги на ширину плеч и равномерно распределить вес тела на обе ноги. По указанию руководителя обучаемые повторяют его действия, а он проверяет правильность выполнения показанных движений и поправляет тех, кто допустил ошибки.

Полуоборот стрелка налево не может быть определен каким-либо постоянным углом, выраженным в градусах, и не будет для всех обучаемых одинаковым. Чтобы проверить, насколько правильно сделан поворот стрелком, руководитель приказывает ему закрыть глаза и свободно поднять правую руку в сторону цели. Если, открыв глаза и повернув голову в сторону цели, обучаемый убеждается, что рука правильно направлена в цель, то, следовательно, его поворот естественен и он занял наилучшее положение. При отклонении руки от направления цели следует переставить ноги так, чтобы рука при повторных поднятиях устанавливалась в направлении на цель.

Добившись нужного (естественного) поворота, правильной постановки ног и туловища обучаемого для стрельбы, руководитель должен проверить усвоение. Для этого вся группа отводится на исходное положение, затем по команде выходит на огневой рубеж, и каждый стрелок, выбрав ровное место для постановки ног, принимает положение для стрельбы; руководитель проверяет правильность выполнения приема.

Убедившись в усвоении, можно обучать приданию правильного положения руке. Руководитель приказывает свободно, не напрягая, поднять руку и вытянуть ее в сторону цели. При этом движении руки нужно следить, чтобы корпус стрелка и голова не изменяли своего положения, не откидывались назад и не подавались вперед.

Когда обучаемыми будет усвоено основное положение стрелка при стрельбе из пистолета стоя с руки, переходят к обучению держанию пистолета. Вначале надо показать, как правильно держать пистолет в руке. Положение пальцев руки и рукоятки пистолета должно быть обосновано: необходимо объяснить, почему нужно именно такое положение пистолета в руке, а не какое-либо другое.

Вначале изучается положение пистолета в кисти руки при полусогнутой руке, затем переходят к обучению держанию пистолета в свободно вытянутой руке, направленной в сторону цели. Особое внимание при этом должно быть обращено на положение рукоятки пистолета в руке обучаемого.

Проверив правильность держания пистолета в руке, руководитель приказывает несколько раз вынуть пистолет из кобуры и взять его в положение для стрельбы. Для отдыха рука сгибается в локте, пистолет ставится отвесно дулом вверх, рука -- на высоте подбородка; левая, свободная рука опущена вдоль тела или заложена за спину.

После того как последовательно будут изучены основные положения ног, туловища, рук, головы и способ держания пистолета, переходят к обучению слитному выполнению приема. Прием выполняется в той же последовательности, в которой производилось изучение отдельных элементов положения стрелка для стрельбы.

В конце занятий руководитель проверяет каждого обучаемого в умении принимать положение для стрельбы.

Тренировка в принятии положения для стрельбы проводится на последующих занятиях.

ГЛАВА III

Производство выстрела из пистолета

1. Прицеливание

Наводка пистолета в цель осуществляется при помощи прицельною приспособления пистолета. Прицельное приспособление, применяемое на пистолете, состоит из мушки и целика.

При прицеливании стрелок, зажмурив левый глаз, устанавливает мушку посередине прорези, а вершину ее -- наравне с верхними краями прорези целика.

Удерживая в таком положении мушку по отношению к прорези целика, стрелок движением руки совмещает вершину мушки с точкой прицеливания. Устанавливать мушку выше верхних краев прорези целика или ниже, придерживать ее к правой стороне или к левой при прицеливании безусловно недопустимо.

Для точности наводки пистолета в цель нужно правильно установить мушку в прорези целика и совместить вершину мушки с точкой прицеливания. Но это не так просто, как кажется на первый взгляд, потому что оружие в вытянутой руке колеблется, прорезь целика, мушка и точка прицеливания находятся на различном удалении от глаза стрелка. Поскольку при прицеливании середину прорези целика, вершину мушки и точку прицеливания требуется расположить на одной прямой -- на линии прицеливания, нужно прицельное приспособление пистолета и цель видеть с одинаковой резкостью (ясностью). Рассмотрим свойства человеческого глаза, чтобы выяснить, насколько возможно выполнить это условие.

Орган зрения -- глаз человека -- представляет собой сложную оптическую систему, состоящую из ряда преломляющих сред и поверхностей. Чтобы изображение было наиболее ясным, оно должно получаться в районе желтого пятна. Желтое пятно -- место наиболее ясного (центрального) зрения, важнейшая часть сетчатой оболочки, и детальное рассмотрение предмета человеком заключается в постепенном переводе отдельных деталей наблюдаемого предмета именно в район желтого пятна. При различном удалении наблюдаемых предметов кривизна хрусталика глаза под действием мышц изменяется, что вызывает изменение преломляющей силы глаза. Это необходимо, чтобы получить изображение именно в районе желтого пятна. Свойство хрусталика изменять кривизну в зависимости от расстояния до наблюдаемого предмета называется аккомодацией. Вследствие этого свойства глаз человека не в состоянии одновременно видеть с одинаковой резкостью (ясностью) различно удаленные предметы. Отсюда следует, что видеть одновременно с одинаковой отчетливостью точку прицеливания, мушку и прорезь целика невозможно. В этом заключается практическая трудность в точном прицеливании.

Однако приспособиться к этим условиям можно. Прорезь целика и мушка пистолета расположены примерно в 15 см друг от друга, и их можно довольно хорошо видеть одновременно. Последовательная фиксация прорези целика, вершины мушки и точки прицеливания может обеспечить необходимую точность наводки оружия в цель. При длительной систематической тренировке последовательная фиксация прорези целика и вершины мушки почти сливается в один процесс, что значительно ускоряет прицеливание.

Поскольку прорезь целика и вершина мушки расположены близко друг к другу и при наблюдении находятся как бы в одной плоскости, приходится делать выбор между двумя точками -- прицельным приспособлением пистолета и точкой прицеливания. Как показывает опыт, важнее всего в начале обучения сосредоточивать внимание на прицельном приспособлении и можно до известной степени пренебрегать отчетливой видимостью точки прицеливания, потому что ошибки в установке мушки в прорези целика вызывают значительно большие отклонения пули, чем некоторое легко фиксируемое несовмещение вершины ровной мушки с точкой прицеливания.

Итак, точность прицеливания зависит: от точности установки мушки в прорези целика и от совмещения вершины ровной мушки с точкой прицеливания.

2. Спуск курка

Техника спуска курка при стрельбе из пистолета играет большую роль. Для производства точного выстрела нужно стремиться удерживать оружие, наведенное в цель, неподвижно. Между тем спуск курка требует некоторого движения в самый ответственный момент во время выстрела. При стрельбе из карабина лежа техника спуска курка несложна, так как оружие почти неподвижно и локти устойчиво установлены на земле. При стрельбе из пистолета это во много раз труднее, так как оружие удерживается в вытянутой руке. Достаточно произвести неосторожное движение указательным пальцем при нажиме на спуск, и пуля может не попасть в цель.

Для производства выстрела необходимо плавно нажимать первым суставом указательного пальца на спуск. При расположении на спуске первого сустава палец принимает согнутое положение, позволяющее произвести давление на спуск прямо назад, не вызывая смещения пистолета, так как остальная часть пальца не соприкасается с оружием (рис. 14), т.е. имеется зазор. При спуске курка первым суставом пальца требуется меньшее движение пальца, что имеет значение не только для устойчивости пистолета, но и для скорости производства выстрела.

Современные автоматические пистолеты имеют натяжение спуска, не более 2 кг. Поэтому использование второго сустава указательного пальца при нажиме на спуск явно нецелесообразно. Кроме того, при нажиме на спуск вторым суставом нельзя осуществить давление прямо назад -- смещение пистолета при нажиме на спуск неизбежно (рис. 15). При неправильном положении пальца на спуске вследствие давления "на спуск под некоторым углом к вертикальной плоскости пистолета могут возникнуть "отрывы" (отклонения пуль).

Навыки в придании правильного положения руке должны быть привиты обучаемому еще в период изучения положения пистолета в руке стреляющего.

При производстве выстрела давление на спуск следует увеличивать постепенно и равномерно, потому что быстрый спуск курка для начинающего равносилен дерганию.

В Наставлении указано, что каждый стрелок должен уметь плавно спускать курок в течение 1--2 сек. Естественно, что такая скорость спуска курка усваивается не сразу, этому предшествует длительный период обучения. Если стрелок не освоил технику спуска курка, переходить к стрельбе в ограниченное время, на скорость, нельзя, так как это неминуемо приводит к дерганию за спуск, подчас незаметному для самого стрелка.

Отклонение пистолета, связанное с неправильным спуском курка, вследствие отдачи ускользает от наблюдения стрелка. Поэтому лучшим способом контроля правильности спуска курка является тренировка без выстрела.

В целях анализа производство выстрела мы рассматриваем по элементам -- прицеливание и спуск курка, но совершенно очевидно, что оба эти действия представляют единый процесс, связное выполнение которого обеспечивает производство выстрела. Связное выполнение действий при прицеливании и спуске курка имеет свои трудности, так как оно находится в противоречии с привычками, установившимися у человека. Например, при стрельбе из пистолета стоя с руки колебания руки неизбежны, и у стрелка появляется желание поймать момент, когда вершина ровной мушки совместилась с точкой прицеливания, и сейчас же спустить курок, но правила спуска курка требуют медленного, плавного нажима на спуск. Тщательное изучение техники стрельбы и настойчивая тренировка позволяют справиться со всеми этими затруднениями.

Естественно, что при стрельбе стоя неподвижного положения вытянутой руки добиться невозможно. Движение руки неизбежно, но эти колебания при правильной изготовке и достаточной тренировке стрелка незначительны и, как правило, не выходят из пределов цели. Следовательно, если во время прицеливания стрелок не будет обращать особого внимания на некоторые колебания пистолета и будет плавно нажимать на спуск, пуля попадает в цель. Если же стрелок будет ловить наиболее выгодный момент в положении оружия и дергать за спуск, то это неминуемо вызовет большое отклонение пули. При очень резких отклонениях вершины ровной мушки от точки прицеливания стрелок должен, не ослабляя и не увеличивая давления на спуск, выправить наводку и вновь усилить нажим указательного пальца на спуск.

Начинающие стрелки обычно при первой стрельбе тратят много времени на прицеливание и спуск курка. В этом случае затянувшийся процесс производства выстрела вызывает необходимость перевести дыхание. Для этого следует прекратить прицеливание, согнуть руку в локте и после некоторого отдыха вновь повторить прием прицеливания и спуска курка.

Очень важно воспитывать у обучаемых стремление всегда производить точный выстрел с соблюдением всех правил техники стрельбы. Если стрелок заметил какие-либо отклонения от общих правил в изготовке или прицеливании, не следует производить выстрел, а нужно вновь повторить прием. Небрежность, отсутствие самоконтроля часто являются причинами низкого результата в стрельбе.

3. Затаивание дыхания при стрельбе

Процесс производства выстрела тесно связан с регулированием дыхания стрелка. Дышать во время прицеливания и спуска курка нельзя -- это общеизвестно. Во время вдоха и выдоха происходит перемещение всего плечевого пояса, что вызывает смещение руки и, следовательно, отклонение ровной мушки от точки прицеливания. Поэтому стрелки при производстве выстрела затаивают на некоторое время дыхание.

Человек без особого труда может задерживать дыхание до 10 сек. Задержать дыхание можно при полном выдохе и при полном вдохе. Легко заметить, что напряженное положение, которое создается при вдохе, очень быстро сменяется выдохом, между тем как новый вдох начинается только после небольшой паузы. Это имеет большое практическое значение для стрельбы. Очевидно, что при стрельбе наиболее выгодно прицеливание и спуск курка приурочивать к моменту дыхательной паузы на естественном выдохе. Это рекомендуется и Наставлением. Опытные стрелки затаивают дыхание примерно в момент уточнения прицеливания перед нажатием на спуск. Обычно стрелок перед выстрелом делает вдох, после чего, медленно выдыхая, постепенно затаивает дыхание, направляя свое внимание на удержание ровной мушки у точки прицеливания и на плавный спуск курка.

При стрельбе в неограниченное время, когда стрелок имеет достаточно времени на производство каждого выстрела, затаивание дыхания происходит медленно. Другое явление мы наблюдаем при скоростной стрельбе, когда происходят быстрые дыхательные движения. Во время скоростной стрельбы стрелок делает короткие вдохи и выдохи, приурочивая их к промежуткам между выстрелами. В отдельных случаях, когда время на стрельбу из пистолета резко ограничено, (например, дается 4--8 секунд на 5 выстрелов, стрелок затаивает дыхание на все время, пока будет производиться серия выстрелов.

4. Методика обучения прицеливанию и спуску курка

Производство выстрела состоит из следующих действий: прицеливания, спуска курка и затаивания дыхания.

Однако стрельбу следует рассматривать не как простую сумму этих действий, а как единый акт, в котором все элементы взаимосвязаны и взаимообусловлены. Выполнять все названные действия нужно одновременно: Это требует определенных навыков. Для того чтобы все эти действия при объединении их во время производства выстрела выполнялись легко, нужно предварительно каждое из них "изучить как самостоятельное действие. Овладение отдельными действиями, например, прицеливанием или спуском курка, должно быть доведено у обучаемых до автоматизма. Только при этом условии образуется прочный навык в производстве меткого выстрела.

При прицеливании из пистолета стрелок устанавливает ровную мушку и совмещает ее вершину с точкой прицеливания. Эти действия стрелка требуют развития как зрительной, так и мышечной чувствительности. Если зрение дает возможность контролировать положение оружия относительно точки прицеливания, то мышцы позволяют удерживать оружие и при отклонениях его восстанавливать положение, обеспечивающее точную наводку.

Обучение прицеливанию должно включать:
1) изучение установки ровной мушки и совмещения ее вершины с точкой прицеливания;
2) изучение движений руки, необходимых для удержания ровной мушки у точки прицеливания;
3) затаивание дыхания при прицеливании.

В большинстве случаев обучаемые к началу обучения уже будут знакомы с общими принципами прицеливания из ручного оружия. Это освобождает обучающего от необходимости объяснять положение мушки в прорези целика. Необходимо лишь, ввиду малой длины прицельной линии у пистолета, обратить внимание обучаемых на то, что любая ошибка в установке мушки в прорези целика приводит к значительно большим отклонениям пуль, чем в любом другом оружии. Поэтому в начале обучения нужно сосредоточивать внимание на прицельном приспособлении пистолета. Перед началом обучения следует проверить, насколько форма прицельною приспособления пистолета отвечает основным требованиям точности наводки оружия в цель. Мушка и прорезь должны четко проектироваться на фоне мишени.

Если у обучаемых нет опыта в прицеливании с открытым прицелом, можно показать наводку пистолета со станка. Используя показную мушку, плакаты и прицельный станок, обучающий должен добиться не только понимания обучаемыми, что такое ровная мушка, но и умения правильно устанавливать мушку в прорези целика.

На последующих занятиях обучаемые должны научиться удерживать ровную мушку (без нажатия на спуск) в центре цели. Обучаемый должен приучиться, не смущаясь колебаниями руки, а следовательно, и оружия, удерживать ровную мушку вначале в центре листа бумаги, затем на вертикальной линии, на горизонтальной линии и т.п.

Обучение прицеливанию не следует начинать с круглых спортивных мишеней. Резко видимая точка прицеливания у круглой мишени значительно усложняет обучение прицеливанию.

При прицеливании будет колебание руки, которое может вызвать не только изменение ровной мушки, но и отклонение вершины мушки от точки прицеливания. Это отклонение устраняется определенными движениями руки стрелка, которые необходимо изучить и усвоить. Для этого можно рекомендовать ряд упражнений, выполняя которые обучаемый учится выполнять движения, необходимые стрелку при прицеливании. Обучаемому на фигурной мишени последовательно указываются различные точки прицеливания. Стрелок по указанию руководителя, удерживая ровную мушку, переводит пистолет с одной точки прицеливания на другую или, удерживая ровную мушку, ведет ее по контуру фигуры. Для выполнения таких упражнений можно применять различные фигуры: прямоугольник, ломаную линию и др. Постепенно размеры фигуры при выполнении упражнений нужно уменьшать или же увеличивать расстояния до них. Это необходимо для изучения малых движений руки, так как при прицеливании движения обычно невелики.

Затем переходят к упражнениям, при выполнении которых стрелок учится совмещать ровную мушку с хорошо заметной точкой прицеливания (центр черного круга спортивной мишени, центр головной или грудной фигуры и т.п.).

При выполнении упражнений в прицеливании стрелку постепенно прививается умение затаивать дыхание.

Совершенствование навыков в прицеливании продолжается при изучении последующих действий стрелка, но при обучении прицеливанию, как отдельному элементу производства выстрела, нужно добиться, чтобы стрелок не делал ошибок в установке мушки в прорези целика и, затаивая дыхание, уверенно удерживал ровную мушку у точки прицеливания.

К обучению спуску курка следует переходить только тогда, когда стрелок не допускает при прицеливании на 25 м отклонений ровной мушки более 8 см от точки прицеливания.

Вначале нужно объяснить, какое значение имеет правильный спуск курка, при котором не нарушается точность прицеливания. Стрелок должен научиться медленно, постепенно и равномерно увеличивать давление указательного пальца на спуск пистолета. Идеальным будет такой спуск курка, при котором стрелок не знает точно, когда произойдет выстрел. Стрелок должен научиться не только равномерно усиливать нажим на спуск, но и своевременно прекращать нажим при отклонениях руки и снова продолжать нажим при возобновлении прицеливания.

Обучение спуску курка начинается с изучения движения указательного пальца при нажиме на спуск. Обучающий показывает, что у начинающих стрелков движение указательного пальца вызывает смещение других пальцев руки. Этим объясняется необходимость тренировки в движении указательным пальцем, что на первый взгляд кажется весьма простым.

Равномерность нажима на спуск пистолета нужно показывать следующим образом: наложить свою руку на руку обучаемого и просунуть указательный палец в спусковую скобу поверх пальца стрелка. Медленно нажимая на палец обучаемого, показать постепенное усиление давления на спуск пистолета при спуске курка с боевого взвода. Нажим должен производиться в направлении прямо назад, примерно параллельно стволу пистолета, не вызывая смещения оружия.

После этого обучаемые, держа пистолеты в полусогнутой руке, самостоятельно повторяют показанное движение пальца.

Руководитель, убедившись в правильном положении указательного пальца на спуске и в правильности направления давления при нажиме, приступает к обучению спуску курка при свободно вытянутой руке. Обучаемые наводят пистолеты на хорошо освещенный фон, устанавливают ровную мушку и делают несколько нажимов на спуск пистолета при спущенном с боевого взвода курке, следя, чтобы при движении пальца не сбивалось положение оружия и ровной мушки. Эти движения должны быть осторожными и плавными. Для проверки правильности выполнения этого приема можно использовать ортоскоп. При отсутствии ортоскопа можно заметить положение мушки по какой-либо точке на местности и проследить, чтобы при нажиме на спуск пистолета оружие не смещалось.

После усвоения этого приема можно перейти к обучению спуску курка с боевого взвода при удержании ровной мушки. Обучаемому и в этом случае точка прицеливания не указывается. Прицеливание из пистолета должно производиться по хорошо освещенному фону без каких-либо точек прицеливания.

Основная задача в этом упражнении -- добиться удержания ровной мушки при срыве курка с боевого взвода и ударе ею по ударнику. Такое упражнение позволяет выявить, насколько обучаемый усвоил правила спуска курка и держания пистолета в руке. Если обучаемый держит пистолет правильно и производит плавный спуск, положение мушки в прорези целика при ударе курка почти не нарушится. Методы проверки правильности выполнения этого упражнения такие же, как и в предыдущем случае.

Пренебрегать методом обучения спуску курка при отсутствии точки прицеливания не следует, так как в этих условиях обучаемый, не связанный с необходимостью совмещения вершины ровной мушки с точкой прицеливания, легче и быстрее усваивает те действия, которые необходимы при производстве выстрела. Чтобы упражнение было целеустремленным и выполнялось обучаемыми сознательно, руководитель обязан возможно чаще проверять умение их удерживать ровную мушку при ударе курка.

Примечание. На тренировочных занятиях следует в патронник вставлять учебный патрон, чтобы не вызвать поломки шпильки ударника.

Как только обучаемые усвоили прицеливание и плавный нажим на спуск, можно переходить к обучению прицеливанию по определенной точке прицеливания с одновременным спуском курка.

Вначале занятия организуются с наводкой в центр грудной или ростовой фигуры, а затем, по мере усвоения, и в более резко видимую точку прицеливания -- центр или нижний обрез черного круга мишени.

Степень усвоения одновременного прицеливания и спуска курка может быть проверена в ортоскоп, но существуют и другие методы. Так, например, полезно использовать 5,6-мм самозарядный пистолет конструкции Марголина. Этот пистолет не обладает большой силой отдачи, что дает возможность успешно проверить именно прицеливание и плавность спуска курка.

При стрельбе из малокалиберного пистолета обучающий должен окончательно убедиться, что стрелки не делают ошибок в установке мушки в прорези целика и производят плавный спуск. Если обучаемый еще допускает при производстве выстрела неровную мушку или стремится ловить наиболее удобный момент прицеливания и дергать за спуск, то он не может быть допущен к стрельбе боевым патроном. К разрешению этою вопроса нужно подходить особенно внимательно, потому что в последующих упражнениях со стрельбой не всегда удается правильно определить причину промаха, настолько многообразны бывают сочетания различных ошибок.

ГЛАВА IV

Правила ведения огня из пистолета

1. Стрельба по неподвижной цели в неограниченное время

После обучения приемам стрельбы из пистолета без выстрела обучаемые, усвоившие основные правила техники стрельбы, допускаются к стрельбе из боевого пистолета. К этому ответственному моменту стрелок должен быть тщательно подготовлен, так как первая неудача в стрельбе может вызвать у него некоторую неуверенность, что отразится на последующих упражнениях.

Стрельба по неподвижной цели в неограниченное время имеет целью проверить степень усвоения основных приемов стрельбы из пистолета. При выполнении учебных упражнений в стрельбе стрелок имеет возможность тщательно проверить свои действия при стрельбе, в нужных случаях прервать прием и вновь восстановить прицеливание.

Прежде чем приступить к стрельбе боевым патроном, нужно определить точку прицеливания на мишени. В учебных упражнениях со стрельбой точка прицеливания указывается стрелку руководителем, но в последующих стрельбах и в боевых условиях она выбирается стрелком самостоятельно.

Выбор точки прицеливания зависит от расстояния до цели и превышения траектории над линией прицеливания. В зависимости от способа приведения пистолета к нормальному бою получаются различные превышения траектории над линией прицеливания, которые и следует учитывать при выборе точки прицеливания (рис. 16).

Поскольку угол прицеливания у пистолета величина постоянная (установка прицела не изменяется в зависимости от дальности стрельбы), то совмещение средней точки попадания достигается выбором точки прицеливания с учетом расстояния до цели и превышения траектории над линией прицеливания.

В практике приведения пистолета к нормальному бою стрельбой на 25 м существуют два способа: 1) расположение средней точки попадания на 12,5 см выше точки прицеливания и 2) совмещение средней точки попадания с точкой прицеливания.

Учебные стрельбы в большинстве случаев проводятся по спортивной мишени на 15 и 25 м, поэтому точка прицеливания в зависимости от способа приведения пистолетов к нормальному бою будет расположена, как показано на рис. 17.

Рис. 16. Превышение траектории над линией- прицеливания (в см):

а -- средняя точка попадания при приведении к нормальному бою совмещена
с точкой прицеливания;
б -- средняя точка попадания при приведении к нормальному бою выше точки прицеливания на 12,5 см

Для точности и однообразия прицеливания желательно иметь резко видимую точку прицеливания, какой является нижний обрез черного круга спортивной мишени. Однако пока нет достаточного опыта в стрельбе, резко заметная точка прицеливания вызывает ряд затруднений при обучении. У начинающего стрелка колебания руки с пистолетом бывают довольно большими, и стрелок, стремясь добиться наилучшего совмещения ровной мушки с точкой прицеливания, делает ошибки в спуске курка. Поэтому при выполнении первых учебных упражнений лучше всего иметь точку прицеливания в центре черного круга, для чего необходимо привести пистолет к нормальному бою по центру цели. При расположении точки прицеливания в центре черного круга колебания оружия становятся менее заметными и обучаемые легче усваивают основные правила стрельбы. После того как стрелок приобретет достаточный опыт в стрельбе, возможен переход к более заметной точке прицеливания.

В боевых условиях пистолет будет применяться на дальностях, не превышающих 50 м. Ограниченное время для стрельбы, большие размеры цели, позволяющие пренебрегать некоторыми отклонениями средней точки попадания, дают возможность выбирать точку прицеливания в центре цели для ее поражения. Поэтому в боевых условиях наводка пистолета для поражения цели будет в большинстве случаев производиться по центру фигуры.

Рис. 17. Положение точки прицеливания при стрельбе по спортивной мишени в зависимости от способа приведения пистолета к нормальному бою

Определив точку прицеливания для стрельбы боевым патроном, руководитель указывает ее обучаемому еще на подготовительных упражнениях, чтобы он получил достаточный опыт в прицеливании из пистолета.

Занятия со стрельбой боевым патроном должны быть организованы так, чтобы руководитель мог наблюдать за действиями каждого стрелка при выполнении упражнения и оценить его действия. Поэтому проводить стрельбу одновременно всей сменой не следует. Методически неправильно давать указания или советы во время стрельбы, так как это усложняет работу стрелка, который вынужден слушать руководителя и одновременно вести стрельбу. Все необходимые указания должны быть сделаны перед стрельбой.

При организации занятий нужно предусмотреть, чтобы свободные от стрельбы обучаемые были заняты подготовкой к выполнению упражнения. Для этого они распределяются на группы и занимаются под руководством наиболее успевающих стрелков. Со старшими групп предварительно проводится инструктаж, на котором они получают указания о том, чем заниматься и какое материальное обеспечение требуется для этого занятия.

Занятия могут быть проведены в такой последовательности:
1. Объявление темы, цели и учебных вопросов занятия.
2. Проверка подготовки обучаемых к занятию.
3. Показ выполнения упражнения в стрельбе.
4. Проведение стрельбы.
5. Разбор результатов стрельбы и указания руководителя.

При организации занятий нужно учитывать степень подготовки обучаемых, условия упражнения Курса стрельб, наличие приборов, оборудование стрельбища и другие вопросы.

При стрельбе из пистолета по неподвижной цели в неограниченное время в учебных условиях стрелку рекомендуется выполнять следующие требования и практические советы:
1. До стрельбы тщательно проверить свое оружие. Обратить внимание на работу частей и механизмов пистолета и состояние прицельного приспособления. Если освещение сильное, закоптить мушку и целик. При пасмурном освещении целик следует закоптить, а сторону мушки, обращенную к стрелку, закрасить красным карандашом, если точка прицеливания в центре цели.

2. Получив патроны на исходном рубеже, проверить, нет ли неисправных патронов (помятые гильзы, ржавая оболочка пули, глубоко посажен капсюль и т.п.); о замеченных недостатках доложить командиру.

3. Выйдя по команде на огневой рубеж, выбрать ровное место для стрельбы, чтобы ступни ног располагались примерно на горизонтальной площадке.

4. Зарядив по команде пистолет, принять положение для стрельбы и проверить его правильность, особенно положение рукоятки пистолета в руке. После команды "Огонь" вытянуть руку с пистолетом в сторону цели и еще раз проверить, насколько правильно принято положение для стрельбы.

5. Убедившись в правильности занятого положения, приступить к стрельбе: направить пистолет в выбранную точку прицеливания, затем, затаив дыхание и уточнив прицеливание, плавно нажать на спуск пистолета.

6. Прицеливаясь, смотреть на прицельное приспособление пистолета и следить за правильным положением мушки в прорези целика; если четко видны прорезь и мушка, но плохо видны черные круги на белом фоне мишени, то действия правильны; если же резко заметны линии на мишени и хуже видно прицельное приспособление пистолета, то могут возникнуть ошибки в прицеливании.

Пистолет будет совершать колебания у точки прицеливания, но не следует смущаться этим естественным явлением; необходимо сосредоточить свое внимание на ровной мушке и на движении указательного пальца при нажиме на спуск пистолета.

Если процесс производства выстрела несколько затянулся и уже трудно удерживать дыхание, теряется резкость изображения прорези и мушки, появляется желание ускорить выстрел, следует отдохнуть немного, согнув руку в локте, а затем вновь повторить прицеливание. Стрелять надо только тогда, когда есть уверенность, что нет ошибок в прицеливании, в положении пистолета и палец производит равномерное давление на спуск пистолета.

Во время выстрела следует запомнить положение ровной мушки относительно точки прицеливания. Опытный стрелок всегда запоминает направление пистолета при каждом выстреле. Это позволяет ему судить о точности боя пистолета и правильно анализировать результаты своей стрельбы.

7. После стрельбы проверить, разряжен ли пистолет, и произвести контрольный спуск.

8. Если при осмотре результатов стрельбы обнаружены ненормальные отклонения пуль, надо восстановить в памяти свои действия во время стрельбы и определить причину появления таких отклонений.

Свои выводы доложить командиру.

9. Записать результаты стрельбы, а также в какое время она производилась и при каких условиях.
Таковы примерно действия обучаемого при стрельбе по неподвижной цели в неограниченное время.

2. Стрельба по неподвижной цели в ограниченное время

Сознательное отношение обучаемых к выполнению тренировочных упражнений без стрельбы и со стрельбой способствует закреплению навыков в производстве выстрела.

Обычно при выполнении тренировочных упражнений время на прицеливание и спуск курка постепенно сокращается. Нужно только следить, чтобы не было резкого скачка в ограничении времени на производство выстрела, в противном случае это может выработать привычку дергать за спуск пистолета.

Чтобы иметь при стрельбе боевым патроном некоторый резерв времени, время на прицеливание и спуск курка в тренировочных упражнениях сокращается примерно на 20%.

В период подготовки к стрельбе в ограниченное время сериями стрелку должно быть привито "чувство времени" -- определенный темп стрельбы. Это достигается следующим упражнением. Обучаемому ставится задача произвести в одну минуту пять прицеливаний со спуском курка с боевого взвода. Выполнение упражнения начинается по команде. От начала команды засекается время и через каждые пять секунд громко объявляется, сколько секунд прошло. Если обучаемый не успевает уложиться в отведенное время, необходимо выяснить причины, замедляющие прицеливание со спуском курка с боевого взвода, и дополнительной тренировкой устранить их.

Требовать обязательного выполнения условий упражнения по времени вначале не следует, чтобы не привить излишнюю торопливость и небрежность в прицеливании и спуске курка. Перед упражнениями необходимо заранее подготовить пистолет: вложить учебный патрон в патронник. Для первого "выстрела" при тренировке курок взводится предварительно, на последующих же выстрелах приходится взводить курок вручную. При этом лучше всего сгибать правую руку и взводить курок левой рукой, чтобы не вызывать смещения пистолета в правой руке.

Точность прицеливания и плавность спуска курка обучающий проверяет при помощи ортоскопа.

Для того чтобы проверить, насколько обучаемый усвоил темп стрельбы, следует фиксировать по времени каждый спуск курка. Если интервалы между спусками курка примерно одинаковы и отвечают правильному распределению времени на серию выстрелов, можно сделать вывод, что стрелок усвоил нужный темп стрельбы.

Стрельба из пистолета в ограниченное время является сложным видом стрельбы и требует тщательной подготовки стрелка. Он должен быть обучен быстрому выполнению приемов стрельбы и умению правильно распределять время между очередными выстрелами. Умение производить быстрый меткий выстрел может быть проверено стрельбой из малокалиберного пистолета. Ни в коем случае не следует допускать обучаемого к стрельбе боевым патроном, если он не имеет достаточной подготовки. Стрельба "на авось" должна быть исключена.

Первую стрельбу в ограниченное время, поскольку она имеет целью проверить подготовку стрелка, не следует проводить в сложных метеорологических условиях (дождь, ветер). В последующем рекомендуется стрелять в различных условиях погоды, так как это обогащает опыт стрелка. Необходимо отметить, что единичный результат не может являться основанием для определения степени подготовки стрелка. Лишь ряд результатов стрельбы позволяет в полной мере выяснить способность стрелка производить меткую стрельбу в ограниченное время. При стрельбе в ограниченное время скорость производства каждого выстрела достигается умелыми, уверенными действиями стрелка. Ускорить выстрел -- это не значит, что нужно дергать за спуск пистолета или допускать неточности в прицеливании. Основные правила меткой стрельбы (точное прицеливание и плавный спуск курка) остаются в силе и при выполнении упражнения в ограниченное время.

Проследим, каковы должны быть действия стрелка при стрельбе в ограниченное время (5 выстрелов за 50 секунд). Стрелок на исходном рубеже получает патроны и осматривает их. Выйдя по команде на огневой рубеж, выбирает наиболее удобное место для стрельбы. Зарядив по команде пистолет, он принимает положение для стрельбы. Перед тем как доложить о готовности к стрельбе, тщательно проверяет правильность занятого положения и положения рукоятки в руке.

Стрельба начинается по команде "Огонь". До команды стрелок, повернув голову на цель, смотрит в точку прицеливания, не зажмуривая левого глаза и не затаивая дыхания. Только после команды для открытия огня стрелок, не напрягая руки, вытягивает ее в сторону цели. Если положение пистолета в руке было правильное и стрелок смотрел заранее в точку прицеливания, то движением руки пистолету быстро придается нужное направление. Точно установив мушку в прорези целика, стрелок выжимает свободный ход спуска и, затаив дыхание, плавно дожимает его, стремясь удерживать ровную мушку у точки прицеливания. После выстрела стрелок делает короткий вдох и выдох, одновременно восстанавливая наводку пистолета. Затем, вновь затаив дыхание, уточняет прицеливание и плавно нажимает на спуск пистолета. Внимание при каждом выстреле должно быть сосредоточено на удержании ровной мушки у точки прицеливания и плавном спуске курка.

При скоростной стрельбе нельзя держать свободно рукоятку пистолета, не сжимая ее пальцами, так как при этом будет возникать большое смещение пистолета и потребуется время для восстановления его положения в руке. Однако сжатие не должно быть и сильным, чтобы не вызвать усиленного притока крови к работающим мышцам руки и не нарушить устойчивости пистолета. Умеренное сжатие рукоятки пистолета пальцами правой руки не изменяется до конца серии выстрелов.

Как видно из этой схемы действий стрелка при стрельбе в ограниченное время, движения осуществляются быстро с целью получения возможно большей экономии времени, необходимого для точности прицеливания и спуска курка. Такие действия стрелка можно наблюдать лишь при нескольких выстрелах по одной цели. Эти упражнения не являются боевыми и относятся к учебным упражнениям. Цель этих упражнений научить стрелка меткой стрельбе в ограниченное время. Усвоившие такое упражнение уверенно ведут огонь по появляющимся целям, так как у них уже имеется опыт в быстром производстве меткого выстрела.

3. Стрельба с переносом огня по фронту и в глубину

После обучения стрельбе в ограниченное время по одной цели можно обучать ведению огня по нескольким целям, расположенным по фронту.

Необходимость быстро вести огонь, перенося его с одной цели на другую, возникает в условиях рукопашной схватки, при отражении внезапного нападения противника.

Для стрельбы с переносом огня нужно уметь производить выстрел в 2 сек., как этого требует Наставление. Время на производство выстрела нужно сокращать постепенно, подводя обучаемого к нужной скорости стрельбы.

Техника стрельбы из пистолета состоит из следующих эле­ментов:

– изготовка для стрельбы;

– хват оружия (способ удержания оружия);

– прицеливание (способы задержки дыхания во время стрельбы);

– спуск курка (производство выстрела).

Изготовку для стрельбы необходимо рассматривать как комплекс действий, выполняемых стрелком для принятия оп­ределенного положения, обеспечивающего наилучшую устой­чивость системы «стрелок – оружие», при этом оружие должно быть наведено в район прицеливания.

Наиболее оптимальная изготовка для стрельбы: стрелок располагается вполоборота или правым боком к ми­шени, ноги на ширине плеч, ступни ног слегка разведены. Правая рука с оружием полно­стью выпрямлена в локте­вом суставе и направлена в сторону мишени. Голова повернута в правую сторо­ну, мышцы шеи в свобод­ном состоянии. Правая рука расслаблена и может находиться в удобном для стрелка положении.

Проекция центра, тяжести тела должна располагаться в се­редине площади, ограниченной ступнями ног, – несколько бли­же к левой ступне.

Линия, проходящая через плечи, должна быть параллельна линии, проходящей через ступни ног.

Поворачивать тело вокруг продольной оси не рекоменду­ется, так как в момент спуска курка внимание стрелка сосре­доточено для производства выстрела, следовательно, мыш­цы туловища помимо воли будут принимать свое естествен­ное положение и во время выстрела оружие может «уйти» в сторону. Чтобы проверить правильность изготовки, необхо­димо направить оружие в цель, закрыть глаза, расслабить мышцы, после чего открыть глаза, посмотреть, куда направ­лено оружие. Если оно направлено в сторону от мишени, важ­но, не меняя изготовки, развернуться всем туловищем, пе­реставляя ноги так, чтобы оружие было направлено точно в цель.

Идеальной изготовкой для стрельбы является такая, при ко­торой стрелок с минимальными энергетическими затратами может находиться в ней длительное время.

Выбрав удобную изготовку для стрельбы (положение туло­вища, ног, рук, головы), стрелок на последующих тренировках должен стараться принимать то же самое положение и все дей­ствия при производстве выстрела выполнять согласно описа­нию. Только такой подход позволит ему сформировать правиль­ный стереотип в работе и послужит залогом хорошей стрель­бы.

Хват оружия – это удержание рукоятки пистолета кистью руки для обеспечения ему устойчивости в момент прицелива­ния и спуска курка.

При этом необходимо обратить внимание на два основных момента:

– положение рукоятки оружия в кисти;

– усилие, необходимое для удержания рукоятки.

Рукоятка пистолета помещается в «вилке», образуемой большим и указательным пальцами. Тыльная часть рукоятки упирается в мякоть основания большого пальца. Большой па­лец вытянут вперед, прилегая к левой боковой поверхности оружия. Средний, безымянный пальцы и мизинец обхватыва­ют рукоятку пистолета, выполняя основную работу по ее удер­жанию.

Указательный палец не участвует в удержании оружия. Его единственная роль – нажатие на спусковой крючок. Он должен первой фалангой или первым суставом лежать на спусковом крючке. Необходимо помнить, что давление паль­цев на рукоятку должно быть направлено строго на себя, по оси канала ствола. Ось канала ствола должна быть продолжением линии руки. При таком положении отдача бу­дет направлена строго назад по оси канала ствола и руки.

Усилие, с которым стрелок сжимает рукоятку оружия, мо­жет быть плотным и слабым. Плотный хват придает чувство уверенности при удержании оружия и характеризуется ус­тойчивостью мушки в прорези целика. Излишнее напряже­ние может вызвать дрожание руки, что совершенно недо­пустимо. При слабом хвате затрудняется спуск, так как мо­гут возникнуть непроизвольные резкие мышечные сокраще­ния, сбивающие наводку оружия. При медленной стрельбе это не имеет существенного значения, главное, чтобы хват был однообразным и строго постоянным как по расположе­нию рукоятки оружия, так и по усилию, развиваемому кис­тью.

Для того чтобы проверить правильность хвата и его однооб­разие, необходимо несколько раз взвести курок незаряженно­го пистолета и, прицелившись, произвести его спуск. Если при спуске курка мушка не вздрагивает и не смещается в прорези, значит, положение оружия в руке правильное.

При скоростной и внезапной стрельбе хват должен быть бо­лее плотный, в противном случае он не обеспечит устойчивос­ти оружия при быстром нажатии на спусковой крючок.

Встречаются стрелки, у которых тыльная часть рукоятки пи­столета располагается не поперек кисти, а наискось, то есть в углублении, образуемом приводящей мышцей большого паль­ца и ладонью. При таком положении указательный находится на спусковом крючке также наискось.

Прицеливание в процессе выполнения выстрела оказы­вает существенное значение на точность наведения оружия в цель, а следовательно, на меткость стрельбы. Особенность прицеливания при стрельбе из пистолета заключается в том, что на мишени выбирается не точка, как при стрельбе из вин­товки и автомата, а район прицеливания. Это объясняется тем, что при наводке оружия в цель рука слегка колеблется.

Наводить оружие в район прицеливания проще всего сверху. Наверху (рука с оружием выше мишени) необходимо полностью распрямить руку в локтевом суставе, проверить закрепление кисти, пра­вильное расположение мушки в прорези целика и добиться рав­номерного сокращения мышц, участвующих в удержании пис­толета. После чего вынести оружие в район прицеливания и, не дожидаясь устойчивого положения ровной мушки в районе прицеливания, начать давление пальца на спусковой крю­чок.

В связи с тем что пистолет и мишень находятся на различ­ном удалении от стрелка, его глаз не может одновременно отчетливо видеть предметы, находящиеся на разном удалении друг от друга.

Если стрелок в момент прицеливания более четко видит цель, то прицельные приспособления видны несколько рас­плывчато, и наоборот.

Практика показывает, что большинство начинающих стрел­ков стараются как можно лучше видеть цель и точку прицели­вания. В результате этого мушка и целик во время прицелива­ния видны расплывчато. У стрелка создается видимость, что он держит ровную мушку, хотя на самом деле контроль за при­цельными приспособлениями утрачен. Следовательно, в при­целивании допускается ошибка, которая приводит к угловому смещению оружия и отклонению пуль от цели.

Прицеливание считается правильным в том случае, когда стрелок при наводке пистолета в цель более четко видит при­цельные приспособления и менее четко – мишень.

Процесс прицеливания должен происходить довольно бы­стро, чтобы не наступало утомления глаза и не было «зацеливания». В противном случае прицельные приспособ­ления перестают быть четко видимыми, начинают расплы­ваться и за кажущимся нормальным прицеливанием стрелок, сам того не замечая, допускает ошибку, которая приводит к смещению наведенного в цель оружия и непоражению цели.

У некоторых стрелков во время прицеливания происходит сваливание оружия. Многие считают, что оно отрицательно вли­яет на точность стрельбы. Действительно, при таком прицели­вании пуля отклоняется в сторону сваливания. Эксперимен­тальным и расчетным путем были получены величины откло­нения пули при различных наклонах оружия.

При сваливании пистолета на 10° от точки прицеливания пуля отклоняется в сторону сваливания от средней точки по­падания (СТП) при стрельбе на 25 м – на 3 см, то есть попада­ет в габариты «десятки» спортивной мишени № 4. При свали­вании на 20° пуля отклоняется на 5,5 см и попадает в «девят­ку», а при сваливании на 30° – на 8 см и попадает в «семерку» и т. д.

Это свидетельствует о том, что не следует сваливание пи­столета при прицеливании относить к грубым ошибкам навод­ки оружия в цель. По утверждению многих стрелков, рука в таком положении более устойчива, менее устает и обеспечи­вает стабильную стрельбу. Это объясняется естественным по­ложением руки, так как в свободном положении она слегка по­вернута внутрь. Кисть поднятой вперед руки будет «свалена» влево примерно на 25–30°, потому что мышцы-пронаторы зна­чительно сильнее мышц-супинаторов и имеют более повы­шенный тонус. Чтобы поставить кисть вертикально, больших усилий не требуется, но при удержании оружия рука при та­ком развернутом (супинированном) положении будет быстро уставать, так как мышцы-пронаторы и супинаторы будут из­лишне напряжены, что способствует дрожанию руки.

Приведенный пример не является обязательным требова­нием прицеливания и может применяться как вариант, не на­рушая качества стрельбы, а в некоторых случаях – улучшая ее результативность.

Во время обучения прицеливанию, особенно в начальном периоде, можно рекомендовать упражнение «перенос внима­ния» с прицельных приспособлений на цель и обратно. Однако при этом необходимо знать, что общее время прицеливания не должно превышать 2–5 с, а в завершающем моменте прице­ливания зрительное восприятие должно быть сосредоточено на прицельных приспособлениях.

Прицеливание может быть монокулярным и бинокуляр­ным.

Монокулярное прицеливание – это когда стрелок во вре­мя прицеливания осуществляет коррекцию оружия в цель с одним закрытым глазом, который непосредственно в при­целивании не участвует.

Бинокулярное прицеливание – когда во время прице­ливания у стрелка оба глаза открыты.

Как правило, большинство стрелков используют наиболее простой и доступный монокулярный способ прицеливания. Его преимущество заключается в том, что во время прицеливания отсутствует отрицательный эффект нарушения коррекции глаз (сведение зрительных осей обоих глаз) и видимость цели вос­принимается четко, нераздвоенно.

Бинокулярный способ прицеливанияявляется наиболее сложным и им пользуются подготовленные, опытные стрел­ки. Сложность этого способа заключается в том, что зрительное восприятие открытого, не целящегося глаза, подавляется не физическим путем – зажмуриванием, как при монокулярном прицеливании, а волевым, психичес­ким. В то же время преимущество бинокулярного прицелива­ния заключается в том, что оно значительно повышает остро­ту зрения целящегося глаза. Опытным путем установлено, что закрывание одного глаза веком вызывает понижение остро­ты зрения целящегося глаза в среднем на 20 %. Бинокуляр­ное прицеливаниедолжно осуществляться только ведущим глазом.

Мы рассмотрели технику прицеливания в спокойной обста­новке. А как действовать в условиях, когда стреляющий всту­пает в огневое единоборство с преступником, подвергая свою жизнь смертельной опасности? В такой ситуации придется стрелять навскидку, определяя цель двумя глазами. Следовательно, формируя навыки стрельбы к действиям в реальных условиях, необходимо с на­чального этапа обучения приучаться к бинокулярному при­целиванию.

Управление дыханием. Приняв изготовку для стрельбы и выполняя прицеливание, стрелок должен свободно дышать, за­таив дыхание лишь на короткие моменты для проверки пра­вильности положения изготовки и прицеливания. Дыхание за­таивается не более чем на 7–11 с. Этого вполне достаточно для производства выстрела. Одни рекомендуют делать задержку дыхания на вдохе, другие – на вы­дохе. Постарайтесь решить эту задачу самостоятельно: человек на вдохе делает задержку ды­хания до 2 мин, а на выдохе до 30 с.

Вероятно, следует делать задержку на вдохе, так как стре­лок имеет больше времени на прицеливание, однако многие стрелки делают ее на выдохе. Правильное реше­ние этого вопроса будет заключаться в том, что при задержке дыхания в легких должен находиться воздух.

Как правило, начинающие стрелки задержку дыхания де­лают на полувдохе, а опытные – на полувыдохе. При подъе­ме руки с оружием выше мишени делают нормальный вдох, затем, опуская оружие в район прицеливания, – не­большой выдох и задерживают дыхание, производя при этом прицеливание. Затем, не возобновляя дыхания, уточняют на­водку оружия с одновременным нажатием на спусковой крю­чок.

Длительная задержка дыхания может вызвать кислород­ное голодание, в результате чего увеличивается дрожание руки (тремор). В этом случае следует прекратить нажатие на спусковой крючок, снять с него палец, согнуть руку в локте­вом суставе, опустить ее в таком положении к туловищу и направить пистолет вперед–вверх под углом 45°. Необходимо сделать несколько глубоких вдохов и выдохов и возобновить прице­ливание.

Спуск курка являетсязаключительным и важным этапом производства меткого выстрела. Он проводится плавным на­жатием на спусковой крючок во время удержания ровной муш­ки в районе прицеливания по мишени № 4.

После подъема руки с пистолетом на уровень мишени вы­полняется наводка в район прицеливания и одновременно «вы­жимается» свободный ход спускового крючка, а затем, во вре­мя наименьших колебаний оружия, усилие на спусковой крючок увеличивается до срыва носика шептала с боевого взвода курка, то есть до выстрела. Если в момент нажатия на спусковой крючок коле­бания руки увеличиваются, движение пальца дол­жно приостанавливаться, при уменьшении колеба­ний воздействие на спусковой крючок про­должается.

Дергание за спусковой крючок и затягивание производства выстрела будут считаться ошибка­ми, которые приводят к плохим результатам.

Работа указательного пальца при спуске курка должна быть изолирована от работы мышц кисти, удерживающей оружие, и направлена строго вдоль оси канала ствола. Особенно важно от­метить, что при стрельбе из пистолета Макарова необходимо сразу с выходом в район прицеливания начать работу указатель­ного пальца на нажатие. Причем вначале – более быстрое нажа­тие, а в завершающей фазе – с замедлением, необходимым для уточнения прицеливания. В дальнейшем значительную часть внимания надо уделять удержанию ровной мушки в районе при­целивания, а при идеальной работе пальца – не контро­лировать спуск, максимально сосредоточившись на прицелива­нии.

В процессе выполнения согласованных действий при при­целивании и обработке спуска выстрел в некоторой степени происходит неожиданно для стрелка. Элемент неожиданнос­ти является фактором хорошего выстрела, особенно для начи­нающих.

Для проверки правильной работы указательного пальца не­обходимо, не заряжая пистолет, взвести курок, прицеливаясь в мишень и контролируя положение мушки в прорези, произ­вести его спуск.

Если во время спуска курка наблюдается вздрагивание при­цельных приспособлений или смещение мушки относительно прорези, то в данном случае необходимо несколько изменить хват и проверить правильность работы указательного пальца.

В современной боевой стрельбе в 90 % случаев используется хватка пистолета двумя руками. Рассмотрим основные элементы техники стрельбы из пистолета.

Начнем со стойки. Встаньте лицом к мишени и раздвиньте ноги приблизительно на 15 см шире плеч. Ступни желательно держать параллельно друг другу. Выдвиньте левую ногу на 3 - 5 см в сторону мишени. Стойте прямо, на этом этапе нет необходимости приседать или пригибаться. Подайте плечи чуть вперед. Руки, держащие оружие, должны быть полностью выпрямлены в локтях.

Очень важно с самого начала обеспечить правильную хватку оружия. Выемка в верхней задней части рукоятки пистолета должна точно приходиться на середину впадины между большим и указательным пальцем руки, держащей оружие. Ни в коем случае не допустим горизонтальный зазор между рукой и выступом в верхней части рукоятки пистолета. Вытяните указательный палец вдоль ствола пистолета. Оружие удерживается при помощи среднего, безимянного пальцев и мизинца. Обхватите рукоятку пистолета таким образом, чтобы спусковая скоба легла на на вторую фалангу указательного пальца. Держите три нижних пальца вместе. Развиваемое пальцами давление направлено прямо назад - в сторону ладони. Положите большой палец на рукоятку пистолета, он должен смотреть вверх под углом приблизительно 30 - 40 градусов. Допустимо отогнуть вниз первую фалангу большого пальца. Ни в коем случае не давите большим пальцем внутрь. Обхватите рукоятку оружия левой рукой. Указательный, средний, безимянный и мизинец приходятся на промежутки между пальцами правой руки, Избегайте глупой моды обхватывать спусковую скобу спереди указательным пальцем левой руки - это делает практически невозможной инстинктивную стрельбу и затрудняет контроль оружия после отдачи. Вторая фаланга указательного пальца левой руки используется как опора для спусковой скобы снизу. Большой палец левой руки опустите наперекрест на большой палец правой под углом 60 - 80 градусов вверх, подушечка первой фаланги касается оружия. Правая рука развивает давление вперед, левая тянет назад - используется принцип тисков. Следите за отсутствием зазоров между руками и оружием. Общий принцип хватки оружия на этом этапе тренировок (а также при любой стрельбе на точность) - держите оружие так. как вы держите ложку во время обеда - плотно, но не слишком сильно.

Положите первую фалангу указательного пальца правой руки на спусковой крючек. Большинство специалистов советуют нажимать на спусковой крючек серединной частью подушечки фаланги. Некоторые советуют (и я отношусь к их числу) использовать часть подушечки первой фаланги указательного пальца, примыкающую к складке кожи между первой и второй фалангами. Фактически, я чувствую этой складкой правое ребро спускового крючка. Но ни в коем случае не используйте для нажатия на спусковой крючок место сочленения между фалангами. Более всего избегайте обхватывать пальцем спусковой крючок. В любом случае, указательный палец не должен касаться рамки пистолета или боковой грани спускового крючка.

Посмотрите на прицельные приспособления. Общеизвестно, что мушка должна приходится посредине прорези целика. Вершина ее находится на одном уровне с верхними краями целика. Вы видите три симметрично расположенных вертикальных выступа. Прицеливаться необходимо с открытыми обоими глазами. Сосредоточтесь в первую очередь на мушке. Вы должны видеть ее в мельчайших подробностях. Несколько менее отчетливо вы видете целик и совсем расплывчато - мишень. Теперь, сохраняя это положение, приведите прицел ПРИБЛИЗИТЕЛЬНО в центр мишени. Позвольте оружию «плавать» относитнльно мишени. Ни в коем случае не пытайтесь точно «поймать» центр мишени. Человек физически не в состоянии сфокусировать свое зрение одновременно на двух разноудаленных предметах. Пытаясь разглядеть мишень, вы обязательно утратите контроль за прицельной картинкой (мушкой и целиком) Если вы незначительно сдвините оружие относительно мишени - то промах составит в худшем случае несколько сантиметров. Но если вы сдвините мушку относительно целика, то промахнетесь на километры. Вы должны доверять естественной реакции своего тела. Не смотрите на мишень. Фиксируйте взглядом прицельную картинку, и ваши мышцы сами направят оружие точно в цель.

Ключевым навыком в стрельбе из пистолета является умение правильно выжимать спусковой крючок. 99% ошибок начинающих стрелков связаны с дерганием за спусковой крючек (как правило, они не в состоянии это заметить, поскольку увод оружия в сторону происходит в самый последний момент и маскируется отдачей). Вы должны приучить свой указательный палец двигаться абсолюдно независимо, без малейшего движения или изменения мускульного напряжения в кисти руки, держащей оружие. Усилие пальца должно быть направлено параллельно стволу оружия точно назад. Недопустимы малейшие перемещения подушечки пальца относительно спускового крючка. Приучите себя ПЛАВНО наращивать усилие на спусковом крючке. Вы не должны ждать момента срыва курка с боевого взвода. Это должно произойти неожиданно. В противном случае вы обязательно промахнетесь. Причина лежит в человеческой психологии - так называемая «боязнь стрельбы» заставляет мышцы бессознательно дернуться в момент предполагаемого выстрела. Существуют только два врожденных страха в каждом человеке - это боязнь падения и боязнь громкого звука. Столкновение с одним из этих раздражителей вызывает у человека естественную непроизвольную реакцию. Задача состоит в том, чтобы свести ее к минимуму. Все, что вы должны сделать - сосредоточится на прицельной картинке и начать плавно выжимать спусковой крючок. Курок должен сорватся с боевого взвода абсолюдно неожиданно для вас. Черезвычайно трудно сделать это правильно и быстро. Это процесс, который занимает определенное время - порядка 0,3 - 0,5 сек у тренированного человека в реальной стрессовой ситуации. Поэтому нажим на спусковой крючек производится одновременно с прицеливанием. Начинать нажим целесообразно при достижении правильной хватки оружия еще до выстраивания полноценной прицельной картинки.

Надежно отработать и закрепить этот навык можно только путем длительных упражнений. К счастью, многие из этих упражнений не требуют выхода на стрельбище и расходования патронов (так называемая «сухая» тренировка).

Итак, разрядите оружие. Встаньте напротив стены или любого предмета светлого матового цвета. Примите правильную стойку и хватку оружия. Взведите курок вручную. Сосредоточтесь на достижении правильной прицельной картинки, пока без привязки к конкретной мишени. Смотря на прицельные приспособления, постарайтесь как можно медленнее выжать спусковой крючок. Если в момент срыва курка с боевого взвода мушка не сдвинулась относительно целика - вы сделали это правильно. Попробуйте повторить это упражнение чуть быстрее. Для достижения устойчивого навыка вам придется проделать это упражнение не менее 5000 - 8000 раз. Это не так уж и много - выполнение упражнения в течении всего 5 минут в день в течении трех недель обеспечивает около 4000 повторений. Для уменьшения шума и снижения износа оружия я советую укрепить маленький кусочек твердой резины в месте удара курка по ударнику, как правило он прекрасно держится в пазу затвора за счет собственной упругости. Это упражнение вырабатывает «мышечную память», что часто само по себе позволяет преодалеть «страх стрельбы».

Вы можете самостоятельно проверить правильность выполнения этого приема. Возьмите стрелянную гильзу и поставьте ее вертикально донцем вверх на затвор пистолета около мушки. При выжимании спускового крючка гильза должна оставаться в равновесии.

При переходе к упражнениям на стрельбище постарайтесь обеспечить себе на первых порах максимальный комфорт, особенно в акустическом плане. Подберите себе хорошие изолирующие наушники или наушники с активным подавлением шума. По возможности избегайте совместных тренировок - стрельба на соседней «параллели» помешает вам сосредоточится. И, наконец хорошие защитные очки избавят вас от опасения получить в глаз раскаленную гильзу.

Избавится от «страха стрельбы» вам также помогут следующие упражнения:

Попросите партнера зарядить магазин оружия вперемешку боевыми и инертными патронами (иногда для этой цели оказываются пригодными стрелянные гильзы). При отсутствии выстрела вы сможете визуально конролировать проявления «страха стрельбы» - увод оружия в сторону.

Очень полезной может оказаться помощь опытного стрелка. Примите правильную стойку и хватку оружия, сосредоточтесь на прицельной картинке и положите расслабленный указательный палец на спусковой крючок. Долее ваш помошник накладывает свой палец поверх вашего и правильно выжимает спусковой крючок до момента выстрела. Постарайтесь запомнить ощущение и затем воспроизвести его.

Любой новичок в стрельбе почти сразу понимает, что стрелять точно в цель – не всегда так легко, как это выглядит по телевизору. Чтобы достичь в этом мастерства, необходимо как тщательное понимание основных принципов меткой стрельбы, так и неугасимое желание расти в этом направлении. Один из самых лучших способов улучшить свои навыки – тщательно анализировать свои выстрелы по мишеням и расшифровывать то, что они вам говорят.

Существует несколько основных принципов меткой стрельбы: прицеливание, положение для стрельбы, жим спускового крючка, установку прицела, учет погодных факторов, приведение к оружия к нормальному бою. Из этих основных принципов важнейшими для точности являются установка прицела, прицеливание и жим спускового крючка. Установка прицела – это совмещение линии прицеливания с целью. Прицеливание – просто наложение совмещенной прицельной линии на предполагаемую цель. Жим спускового крючка – процесс нажатия спускового крючка до срабатывания механизма.

Чтобы правильно совместить прицельную линию, необходимо убедиться в том, что мушка находится на одном уровне с целиком (это называется также «ровная мушка»). Это обеспечит вам необходимый подъем – в том смысле, что выстрел не придется ни выше, ни ниже. Разумеется, горизонтально мушка и целик тоже должны быть выровнены.

Если прицельная линия правильно совмещена, между мушкой и каждой стороной прорези целика будет одинаковое расстояние. Если справа расстояние больше, это означает, что прицел повернут левее, чем вам нужно, и выстрелы будут направлены туда же – и наоборот.

«Ровная мушка» становится тем важнее, чем больше увеличивается расстояние до цели. Если при стрельбе с 6 метров прицельная линия отклонена всего на полтора миллиметра – разница между точкой попадания и намеченной целью будет равняться 11,4 см.

Как узнать, что проблема именно в совмещении прицельной линии? К примеру, если при стрельбе с 4,5 метров (5 ярдов) выстрелы ложатся достаточно точно в цель, но с 18,3 метров (20 ярдов) пули попадают заметно левее или правее – возможно, придется поработать над «ровной мушкой». Обязательно попросите еще кого-нибудь пострелять из этого же оружия, чтобы исключить возможность того, что сами прицельные приспособления сбиты. Если сбито нулевое положение прицела, это тоже будет заметно при стрельбе с больших расстояний.

По мишени можно легко выявить проблемы в совмещении прицельной линии – как на рисунке, – при условии, что прицел установлен в нулевое положение. На левом рисунке «ровная мушка» установлена правильно: верх мушки находится ровно на том же уровне, что и верх целика, мушка находится ровно в прорези.

Метод проб и ошибок

Имейте в виду, что это всего лишь один из вариантов. Такие результаты могут указывать еще на то, что оружие смещается в вашей руке при стрельбе. Анализ мишеней – как диагностирование проблем в двигателе. Опытный механик может сузить область потенциально возможных неисправностей в зависимости от поведения двигателя, и здесь точно так же – вы можете исключить определенные ошибки стрельбы в зависимости от того, как пуля попадает в мишень. Но ни в одном из описанных случаев не обходится без метода проб и ошибок.

Как и большинство проблем, связанных со стрельбой, проблему с совмещением прицельной линии можно решить с помощью незаряженного или специального тренировочного оружия. Просто вскидывайте оружие, пока оно не пересечется с линией вашего взгляда, а затем ищите правильное положение мушки через прорезь целика.

Вместо того, чтобы просто посмотреть на правильную линию прицеливания и забыть, смотрите на нее хотя бы секунд тридцать. Тогда образ правильной прицельной линии засядет у вас в голове, и у вас быстрее получится ее найти на полигоне или, что гораздо важнее, в случае необходимости самообороны.

Прицеливание – это не более чем наложение идеально выровненной прицельной линии на мишень. Сочетание «ровной мушки» и точного прицеливания – залог успешной стрельбы. Если эти условия соблюдены, разница между точкой попадания и намеченной целью будет минимальна, и вы увидите это на мишенях.

Если пули не ложатся кучно, проблема может быть в том, что вы больше сосредотачиваетесь на мишени, чем на мушке. Как вы понимаете, довольно сложно правильно сфокусировать внимание, особенно в случае нападения вооруженного человека. Вы по умолчанию будете фокусировать взгляд на угрозе, а не на мушке.

Для наивысшего уровня точности при нажимании на пусковую скобу необходимо фокусировать взгляд на мушке. Это означает, что и целик, и мишень будут слегка размыты. Многие стрелки знают о том, что надо фокусировать взгляд именно на мушке, но интересно, все ли знающие делают это на самом деле.

Для того, чтобы закрепить в памяти будущих стрелков важность фокусировке на мушке, некоторые инструкторы по стрельбе советуют своим ученикам сосредоточиться на какой-нибудь части мушки, а не на всей мушке, для этого даже можно поставить на мушке крошечную точку перманентным маркером или лаком для ногтей.

Слишком большой разброс выстрелов? Это может быть от того, что вы не фокусируете взгляд на мушке. При взгляде во время выстрела мушка должна быть самым четким объектом для того, чтобы выстрел пришелся точно в цель.

Еще одно упражнение для отработки правильной фокусировки взгляда уже упоминалось – поднять оружие в позицию для стрельбы и держите взгляд сфокусированным на мушке около полуминуты, повторите несколько раз.

Еще одно полезное для стрелков упражнение – держать на вытянутой руке карандаш или ручку кончиком вверх, выбрать вдали за ним какую-нибудь мишень и фокусироваться то на кончике карандаша или ручки, то на мишени. Это поможет выработать умение быстро переводить взгляд с мушки на мишень и обратно. Важно не забывать о том, что в момент выстрела взгляд должен быть не на мишени, а на мушке или, в данном случае, на кончике предмета.

Но даже идеальная «ровная мушка» и прицеливание не спасут при недостатке управления спусковым крючком. Неправильный жим спускового крючка часто считается самой распространенной ошибкой при стрельбе из легкого оружия.

Большинство инструкторов по стрельбе сходятся во мнении о том, что самое важное в движении указательного пальца назад для выстрела – плавность и уверенность. Две самые основные проблемы нажатия на спусковой крючок – слишком резкое движение пальца в ожидании отдачи и неспособность перемещать указательный палец независимо от остальной кисти.

Из-за ожидания отдачи у стрелков-правшей пули обычно попадают ниже мишени. Это явление очень хорошо заметно при использовании незаряженного оружия, оборудованного лазером. Если вы слишком резко нажимаете на спусковой крючок, точка лазера будет смещаться вниз и, предположительно, влево, показывая, куда полетели бы настоящие снаряды.

Если проблема в том, что указательный палец стрелка не может двигаться независимо от остальной кисти, определить это сложнее, потому что тогда точка попадания зависит от движения руки стрелка при нажатии на спусковой крючок. Например, если у стрелка-правши большой палец поворачивается при выстреле по часовой стрелке, скорее всего пуля ляжет правее мишени.

Если ваше оружие идеально подходит для вашей руки, то подушечка вашего указательного пальца удобно ляжет на спусковой крючок, при этом ваша хватка останется правильной – дуло на одном уровне с предплечьем.

Если на спусковой крючок ложится слишком большая часть пальца, то в итоге крючок «ухватывается», и у стрелка с ведущей правой рукой выстрелы из-за этого придутся правее мишени. Это происходит из-за того, что сустав изгибается рефлекторно, и из-за этого рука вместе со стволом поворачивается по часовой стрелке.

Если же наоборот на спуск приходится слишком мало пальца, эта ошибка называется «надавливание» на крючок, потому что указательный палец давит на крючок назад и влево вместо того, чтобы нажимать на него строго назад. В результате этой ошибки пули ложатся левее намеченной цели.

Еще одна ошибка, связанная с жимом спускового крючка – это чрезмерное нажатие основанием ладони при стрельбе. При этом выстрел, скорее всего, придется выше мишени.

Разумеется, выстрелы могут не попадать точно в цель из-за неверной прицельной линии, если мушка находится выше целика. И, опять же, постановка диагноза по мишеням хоть и позволяет сузить круг предполагаемых проблем, все-таки не является очень точной.

Никакое выравнивание прицельной линии вас не спасет, если вы неправильно нажимаете на спусковой крючок. На рисунке показаны самые распространенные ошибки при нажатии на крючок и место попадания пуль в зависимости от них.

Возврат спускового крючка

Несмотря на то, что главная тема этой статьи – точность каждого отдельного выстрела, необходимо помнить о том, что контроль над спусковым крючком еще включает в себя возврат крючка в исходное положение от выстрела к выстрелу. Под умением правильно осуществлять возврат крючка подразумевается перемещение крючка обратно настолько, насколько это необходимо для следующего выстрела. У большинства пистолетов при этом слышится щелчок, а крючок едва заметно сам передвигается вперед.

Очевидное преимущество контроля над этим движением спускового крючка заключается в том, что это позволяет потом сократить длину пути спускового крючка, и, следовательно, время, необходимое для выстрела.

Как определить, что вам не хватает умения правильно удерживать спусковой крючок? Помимо собственного ощущения того, что вы недостаточно контролируете УСМ, вы увидите, что пули ложатся недостаточно кучно. Но невозможно точно предсказать, куда они лягут, потому что это зависит от того, как именно двигается оружие в момент нажатия на спуск.

Как вы уже догадались, существует немало упражнений для улучшения контроля спускового крючка. Один из самых простых и эффективных способов – без выстрелов совсем. Для того, чтобы повысить уровень контроля, нажмите на спусковой крючок и отведите ее назад как можно дальше, но при этом не позволяя ударнику сработать, затем отпустите крючок обратно. Повторение этого упражнения, нажатие на крючок до самой грани срабатывания, поможет вам развить навык управления именно вашим оружием.

Как и в случае с тренировкой фокусирования зрения, можно использовать ручку, на этот раз автоматическую, для тренировки правильного нажатия на спусковой крючок. Просто держите в руке ручку так, чтобы кнопка ручки была от вас отвернута, положите на нее указательный палец – как на курок. Медленно и плавно нажимайте на кнопку, пока она не щелкнет, при этом не перемещая остальные части вашей руки. Это действие симулирует нажатие на спусковой крючок до выстрела. Медленно отожмите кнопку до щелчка – как при возврате спускового крючка.

Еще одно простое и эффективное упражнение – тренировка с монеткой. Положите монетку на мушку незаряженного оружия, правильно прицельтесь – «ровная мушка» и прицеливание. Уверенно и прямо нажмите на крючок, пока не произойдет холостой выстрел. Если монетка осталась лежать там, где лежала – вы уже достаточно хорошо контролируете УСМ.

Существует несколько способов повысить уровень контроля над спусковым крючком, и один из них – упражнение с монеткой. Нужно сделать выстрел из незаряженного пистолета так, чтобы монетка, лежащая на мушке, не упала.

Правильное прицеливание из ПМ (пистолет Макарова)

Оружие , как средство для поражения, можно выделить в отдельное понятие. На примере огнестрельного оружия – его относят к оружию поражения ближнего боя, для непосредственного нападения либо защиты. Существует широкий спектр применения разновидностей огнестрельного оружия . Если вам не приходилось иметь дело со стрельбой из него, пожалуй, для начала, вам следует ознакомиться с правильностью прицеливания и ведения огня. И лучше всего, если вы начнете свое ознакомление с начальной базы, а именно стрельбе из пистолета.

Здесь мы рассмотрим наиболее распространенную в народе аббревиатуру (ПМ) проще говоря, Пистолет Макарова . В пользовании пистолет очень прост, чтобы произвести из него правильный выстрел, нужно владеть хотя-бы минимальной базовой техникой, с которой я постараюсь вас ознакомить в этой статье.
И так с чего следует начать?

Весь старт условно разделён на несколько этапов, а именно 5:

1. Цельтесь только доминирующим глазом, то есть тем глазом которым увидите контур мишени наиболее лучше и четче. Эта составляющая уже дает вам малый шанс попадания.

2. Во время прицеливания мушка и задний целик пистолета должны быть на одной линии. У пистолета имеются целик и мушка. Когда вы целитесь, то мушка должна находиться ровно по центру между двумя краями прорези целика. Мушка находиться сверху на затворе пистолета на его передней части, а точнее над дульным срезом ствола. Целик – находится на верхней части затвора в задней его части, где находится ударник.

При сведении линии для стрельбы между мушкой и целиком возникают следующие нюансы:

1)Между мушкой и краями прорези целика должно быть одинаковое расстояние.

2)Верхняя часть мушки также должна быть на одном уровне с краями целика.

3. Прицельтесь. Когда вы будете целиться из пистолета, то вам нужно будет посмотреть на целик и мушку, мишень должна быть немного размытая. Вы должны быть в состоянии видеть ее, но она должна находиться на заднем фоне и быть менее четкой, чем мушка и целик. Больше внимания в этот момент уделяете мушке, она поможет вам определить относительное положение оружия к вашей цели.

4. Выбор места попадания по мишени. У мишени есть три места попадания:
1)Вы можете целиться прямо в центр мишени
2)Вы можете целиться прямо под яблочко
3)Или вы можете целиться еще чуть ниже яблочка. При практической стрельбе мушка должна быть направлена примерно на середину белой части поля мишени ниже яблочка.
Ни одно из перечисленных мест не является приоритетней либо предпочтительней другого. Вы определяете сами, куда вам наиболее комфортно выстрелить для наиболее эффективного результата.

5. Концентрация. Если вы не сконцентрируетесь на всех моментах прицеливания, вы наверняка промахнетесь. Для этого:
1)Перед стрельбой лучше еще раз взгляните, что мушка установлена четко в прорези целика.
2)Не торопитесь, будьте спокойным. От вашего стресса вы можете сильно нажать на курок, либо сильно сдавить оружие в руке, и начнется дрожь, и тогда вы потеряете цель.

И так после выше перечисленных пунктов мы наконец-то подходим с вами к практической стрельбе из пистолета. Она включает в себя:

1.Постановка пистолета в руке (доминирующая рука должна охватывать ручку пистолета так, чтобы большой палец лежал на внутренней части ствола).
1) Средний палец, безымянный палец, и мизинец должны охватывать наружную и переднюю часть рукоятки.
2)Указательный палец должен лежать снаружи спусковой скобы.
3)Такой способ держать пистолет даст вам максимальное количество рычагов, необходимое для уменьшения колебания оружия в руке во время отдачи.

После положите не доминирующую руку на другую сторону рукоятки. Она будет поддерживать другую руку, и являться дополнительным рычагом при стрельбе:
1)Положите руку как можно выше на рукоятку.
2)Все четыре пальца должны быть под спусковой скобой, а указательный палец должен твердо упираться в ее нижнюю часть.
3)Большой палец должен указывать вперед и соприкасаться с другим большим пальцем.

2.Положение при стрельбе. Для новичков я рекомендую начинать обучение в практической стрельбе именно стоя с двух рук. Встаньте прямо, ногами прочно упритесь в землю и направьте пистолет на цель. Ваши ноги должны быть на ширине плеч, колени слегка согнуты. Так же не забывайте, что:
1)Эта позиция позволит вам легко двигаться, одновременно предоставляя вашему телу устойчивость.
2)Подняв пистолет перед собой, ваши руки должны быть вытянутыми вперед и слегка согнутыми в локтях. Пистолет не должен быть рядом с вашим лицом.

3.Прицельтесь. Следуйте инструкциям этой , чтобы правильно прицелиться в мишень.

4.Нажмите на курок и произведите выстрел. Делайте это уверенно, равномерно без резких движений с равномерным нажатием указательного пальца на спусковой крючок. Надавливайте только на переднюю его часть. Сначала вы почувствуете сопротивление, затем продолжайте нажимать на спусковой крючок, пока не произведете выстрел.

Подведем итог вышесказанного, и запомним что для правильного использования и удачного выстрела с Пистолета Макарова нам необходимо:

1)Знать меры безопасности при поведении с огнестрельным оружием.

2)Знать его тактико-технические характеристики.

3)Знать технику ведения огня и прицеливания из данного оружия.

4)Знать порядок проведения стрельб, если дело идет о спортивных либо тренировочных стрельбах.

Так же настоятельно рекомендую для новичков все свои начинания практиковать в оборудованном тире и в присутствии инструктора. Дальше все зависит только от вашего желания добиться удачных результатов, правильной работы с оружием, ну и, конечно же, знанием всех подготовительных этапов перед его использованием либо применением.
И напомню, что вариант прицеливания должен быть один! А вот манера стрельбы, положение, стойка должна быть наиболее комфортной и безопасной для вас! Лично мой выбор для новичка, положение стоя с двух рук! А вам так не кажется?

Хочешь получать самые последние новости, тогда подписывайся на самую свежую рассылку. Если вам понравилась статья поделитесь ею с друзьями в социальных сетях. Также вы можете оставить свой комментарий по данной статье ниже.

Также по этой теме:

Основы практической стрельбы

Самозарядные ружья модифицированный класс в практической стрельбе

Практическая стрельба из карабина

Прицеливание двумя глазами